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云和数据教师节采访特辑:浓情九月,感念师恩

  • 发布时间: 2019-09-11
  • 版权所有: 云和教育
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夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道,是以虽离师辅而不反也。——《礼记·学记》

教师节一大早,云和数据的学员们就纷纷送上了对老师们的祝福,下面一起来看看吧~

配图1 云和数据教师节采访特辑.jpg

在此之前,小编有幸采访到了几位云和的班主任和讲师,谈谈他们作为教师的一些感受。通过几位老师诚挚的言语,我们可以真切体会到云和老师们对学员发自内心的关怀和期望。

1、PHP讲师辛老师:注重培养学生学习知识的方法

配图2 云和数据教师节采访特辑.jpg

我认为教师就是具备一定的专业知识技能,并通过一定的教学方法和手段,使学生能够更加快速且容易地汲取知识的一个身份。俗话说,一日为师,终身为父。但我觉得老师和学员应该以朋友的身份相处,因为朋友之间是没有隔阂的,如果学员在毕业之后遇到问题还能来咨询我,我会感到非常欣慰和荣幸,这也体现了我们师生之间一个比较好的关系。

除了教授知识以外,我认为老师更应该注重培养学生学习知识的方法和解决问题的能力。随着知识技能不断地更新迭代,我们掌握的某些知识总归会被淘汰,但是当我们掌握了学习知识技能的方法之后,我们就能更快地学习新的技能,紧跟行业前沿动态。

2、班主任孔老师:把我所能教的,都传授给学员

配图3 云和数据教师节采访特辑.jpg

任教这几年,我一直是班主任,我认为这是一个含金量很高的职业,我们不仅要爱这个职业,更要爱学生,同时,还要懂得因材施教。

在云和做班主任期间,有很多让我印象深刻的事情。其中有一件事情是,那天下了特别大的雨,我在班群里随口问了一句谁能撑把伞,把我送到电动车那里。在当时我刚开始带班,并且和学员都不是特别熟悉的情况下,立马有一个学生回应我并来给我送伞,这件事让我非常感动,记忆犹新。

大多数时候,我都是以“姐”的身份与学生相处。因为作为一个班主任,不仅要让他们接受我,也要管理好他们,我最担心的还是他们的安全问题。我希望把我所能教给他们的东西都传授给他们,让他们少走一些弯路,好好学习,将来找到自己满意的工作。

3、班主任薛老师:教师是一个神圣的职业

我认为教师是一个神圣的职业。教师要站在学生的角度去考虑问题,要有责任心、爱心和耐心。每个学生的程度是不一样的,要根据每个人的性格、特点去关照他们。另外,老师不仅要以朋友的身份与学生相处,还要记住自己老师的身份,既要和学生玩到一起,又要树立威信,更好地管理学员。

4、软件工程学院教务总监李老师:授人以鱼不如授人以渔

配图4 云和数据教师节采访特辑.jpg

我们的身份可能比较特殊,因为我们所面对的学生年龄段偏大,一般来说都是成年人,而我们的职责是让学员通过几个月的学习,真正掌握在社会上立足的“本事”,但这并不意味着我们只关注知识和技能的传授。

从学员入班的第一刻起,我们就要对学员的综合能力进行评估,从学习方法、沟通技巧、团队合作、知识技能,甚至是生活习惯这几个方面进行全方位的塑造和改进,并且要让学员尽快进入到了行业领域,自然而然和我们成为一个圈子中的人,这也就决定了我们和学生的关系是“亦师亦友”的。

至于最应该为学生着想什么,有句话是这么说的,“授人以鱼不如授人以渔”。在教学中,老师对学生个人学习习惯以及工作职业性的调整,可能远比我们想象的更重要。

我们教课过程中总会遇到一些没有养成良好学习习惯的同学,他们沉迷于玩游戏、看视频无法自拔,空闲的时间不知道自己该做什么,从一个点“学不会”蔓延到自信心受挫,无法正常与同学老师交流沟通等等,这些习惯不是一天两天形成的,纠正起来也远比传授知识技能要困难的多。

我们要不断的通过和学生谈心、聊天、指导,甚至采用一些要求和惩罚,来修正这些问题。这些问题得以解决之后,孩子的人生才会进入到一个“良性循环”中,使得他们的未来越来越好。

看完这些,你是不是对云和老师们的良苦用心又有了更深刻的感受呢?教诲如春风,师恩深似海。如果你有什么想对老师说的话,欢迎来留言,告诉你的老师吧。

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