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      河南省首家泛IT学院建成开放,开创校企合作新模式

      • 发布时间:
        2017-12-15
      • 版权所有:
        云和教育
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      校企合作、产教融合是现代职业教育发展的必然趋势。

      在河南郑州,就有这样一所泛IT学院,它以校企合作的方式,开创了民办高校信息技术人才培养的新模式。

      这所学院是由郑州科技学院与河南云和数据共建的,它们一方是全国知名的民办高校,另一方是区域规模更大、更具影响力的高端IT人才培养机构,那么它们是如何通过校企联姻实现双赢的?

      河南省首家泛IT学院建成开放,开创校企合作新模式

      泛IT学院全面开放,再次引爆“VR热”

      这几天,位于郑州科技学院众创中心五楼的泛IT学院热闹非凡,从12月11日全面开放后,这里的虚拟现实技术体验中心迎来了上千名参观体验者。

      虚拟现实技术,也就是人们常说的VR技术,这两年随着社会上兴起一股“VR热”,一些VR的影视、游戏、旅游产品受到了极大关注,但是由于缺乏体验感,在普通人的眼里,VR技术还仅仅只是一个概念。

      而泛IT学院的虚拟现实技术体验中心是目前中原地区规模最大、项目最丰富、设施最先进的专业高新技术体验中心,为人们体验了解虚拟现实技术提供了很好的场地。

      在这里不仅有两台在当今国际上最为先进的纯进口工业级3D激光投影机和高保真、高画质、影院级的金属幕,可以体验到极致的3D立体视频视觉效果;还能体验到虚拟试衣间、VR旅游产品和VR游戏。

      河南省首家泛IT学院建成开放,开创校企合作新模式

      除了虚拟技术体验中心,这里还有基于六大实验平台的实训基地,可以实现人才的培养、科研、创新和创业。

      就在12月12日,泛IT学院的首届学生VR产品发布会在这里举行,由学生们自主研发的4款VR产品向社会进行了发布。

      据了解,这所泛IT学院是郑州科技学院携手河南云和数据共建的校企合作项目,目标是将其打造成为中部地区乃至全国更具影响力的集产、学、研、创一体化的高端泛IT类人才培养基地。

      那么作为一所民办高校,为什么会选择通过校企合作的方式共建一所这样的泛IT学院?

      信息技术的发展亟需高校培养应用型人才

      在郑州科技学院副董事长秦小刚看来,与企业合作共建泛IT学院主要与当下高校人才培养的现状和社会的人才需求有关。

      秦小刚说,在当下国家人才培养方面,高校教育与企业用人存在一种不匹配,很多学生在高校学到知识后,就业时发现这些知识与企业的需求相脱节。

      “作为高等教育培养的学生应当具备自主学习和科研能力,但是现在很多高校在教学中,往往只注重理论知识、书本知识,很难培养出创新型人才。”秦小刚说。

      河南省首家泛IT学院建成开放,开创校企合作新模式

      在他看来,造成这种问题的原因,除了跟教育体制有关,还与高校教师的专业能力和教学方式有关,很多高校教师理论知识比较强,但是实践能力较弱,尤其是面对新技术,科研能力较为欠缺。

      他认为,要让高校学生实现“在学中做,在做中学”,成为应用型人才,让老师提高专业水平和科研能力,校企合作、产教融合是一个非常好的形式。

      而作为一所民办高校,郑州科技学院在这方面的探索与尝试更加灵活,此前该校为打造应用型人才培养体系,尝试建设了与各学科相结合的多个人才培养平台。

      那么为什么又与云和数据共建一所泛IT学院呢?秦小刚说,当下随着信息技术、互联网、大数据的快速发展,这些技术渗透到了人们生活的各个方面,对这些技术的运用将成为今后人们生活的基本技能,因此在高校教育中,亟需建设一个泛IT的人才培养平台,为社会输送这方面的应用型人才。

      校企联姻,打造高端泛IT人才培养基地

      秦小刚认为,应用型人才的培养不只是高校的责任,企业也应当扮演重要的作用。

      “云和技术是河南IT行业高端人才培养的领头羊,规模和影响力都很大,这些年的发展得到了社会的高度认可,在人才培养方面,我们双方有着共同的目标和愿景。”秦小刚说。

      在他看来,此次共建的泛IT学院与学校以往建设的平台有所不同,它是在各个以前专业基础上的一种升级,今后学校的各个专业都要与信息技术 互联网、大数据相结合,可以真正实现学科融合

      河南省首家泛IT学院建成开放,开创校企合作新模式

      根据协议,“泛IT学院”成立后,双方将通过引企入校、合作培养、课证融合、实验实训基地共建、双师双能型教师培养、技术革新与研发等有效合作模式,把专业链与产业链、课程内容与职业标准、教学过程与生产过程三对接实现逐步渗透,在人才培养的过程中真正实现“你中有我、我中有你”。

      对于此次与云和数据进行校企合作的成果,秦小刚充满了期待,他表示泛IT学院建成后,将对郑州科技学院的各个专业的人才培养,对学科建设、师资能力的提升都将发挥重要的促进作用。

      “对于教师们来说,有了这样一个平台,可以丰富他们的教学手段,提高科研能力;对于学生们来说,他们学到了新的技术,在以后的就业中提高了竞争力。”秦小刚说。

      资源互补,开启校企合作新模式

      十九大报告中提出“完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作”,但一直以来,高校在校企合作的探索中,往往面临“剃头挑子一头热”的尴尬,但此次合作却得到了云和数据的热烈回应。

      从双方达成初步合作意愿,到泛IT学院建成,历时不到一年,今年3月,“泛IT学院”项目校企合作签约,11月,泛IT学院首次开放与参观,标志着这个项目建设取得了阶段性成果。

      河南省首家泛IT学院建成开放,开创校企合作新模式

      云和数据总经理郭凯表示,作为区域规模更大、更具影响力的高端IT人才培养机构,通过校企合作的形式,充分发挥双方资源优势,为社会培养、输送高端复合型、应用型人才也是云和数据的企业目标和责任。

      郭凯介绍说,与传统的校企合作模式不同的是,此次郑州科技学院与云和数据共建泛IT学院,双方将在扎根人才培养课堂坚实理论的基础上,借助在市场竞争中具有丰富经验的龙头型企业导师团队,为校园里的学生、老师开辟在实战领域的技术学习和提升,实现产、学、研、创一体化。

      据了解,这是河南首家泛IT学院,秦小刚表示,这是一次校企合作新模式的有益尝试,这种尝试走在了全省高校的前列。

      “此次合作为地方应用型本科高校深度开展产教融合、校企合作协同育人发挥了示范与引领作用,力争学校在全省乃至中原地区在信息技术高端IT人才培养领域树立一面旗帜。”秦小刚说。